上海高考网
上海站

热门城市 | 全国 北京 上海 广东

华北地区 | 北京 天津 河北 山西 内蒙古

东北地区 | 辽宁 吉林 黑龙江

华东地区 | 上海 江苏 浙江 安徽 福建 江西 山东

华中地区 | 河南 湖北 湖南

西南地区 | 重庆 四川 贵州 云南 西藏

西北地区 | 陕西 甘肃 青海 宁夏 新疆

华南地区 | 广东 广西 海南

高考网
热门推荐
您现在的位置:高考上海站 > 院校大全 > 家长须知 > 正文

高中父母如何与老师沟通

来源:《北京考试报》 文章作者:孙治英 2011-12-28 13:52:11

高三考生经过上学期的紧张复习,就要迎来高三一年中非常重要的考试——期末考试,这次考试在某种程度上能反映考生基础知识掌握的情况。在这一个月的备考复习期间,父母要针对孩子的这种想法,及时找班主任沟通

  案例:

  我儿子今年上高三,经过一段时间的适应,逐渐进入常规的高考(微博)第一轮复习阶段。第一轮复习主要是系统全面地掌握各学科知识,孩子自认为实力比较强,回家跟我商量,觉得跟着老师的复习计划走进度慢,自己想另起炉灶搞一套复习计划。我没有同意,觉得高三年级的老师都是非常有经验的,第一轮的复习进度也是多年来的经验总结,如果不跟着老师安排的进度走,各科的基础知识可能不会扎实,但是我又没有办法说服儿子,请问我该怎么与老师沟通呢?

  分析:

  2012年的1月,高三考生经过上学期的紧张复习,就要迎来高三一年中非常重要的考试——期末考试,这次考试在某种程度上能反映考生基础知识掌握的情况。在这一个月的备考复习期间,父母要针对孩子的这种想法,及时找班主任沟通,了解孩子在校的学习情况,哪些科目是孩子的强项,哪些是弱项,特别是成绩不理想的科目要注意什么,怎样提高,恳切地听取老师的意见。另外要找任课老师多沟通,因为任课老师最了解孩子的学习进度。考生最主要的复习时间是在学校,复习工作与学校的复习进度相协调才会事半功倍。把握复习进度的是任课老师。他们不仅要确保考生的复习进度与质量,而且非常清楚考生在每个阶段该做什么,不该做什么。父母在这方面多是外行,从任课老师或班主任那里了解情况后,可以针对孩子的实际情况,为孩子量身制订备考复习的学习计划。有些不好说的话,可让任课老师与孩子沟通。孩子可能会觉得自己很受老师关注,证明自己在老师心目中处于重要的位置。老师的话可能在这个时期更容易被接受,可以有效帮助孩子在备考过程中扬长避短,找到一条快速提高成绩的捷径。

12
收藏