熊丙奇：新一轮高考改革会动真格吗(2)

　　江苏：降低英语在高考中的权重 高分考生会不会无缘名校

　　江苏的高考方案是希望保持英语科目，但降低英语的权重——不计入总分，只计等级——避免考就增加负担、不考就不学的问题。可是，这一良好的初衷也很难在按计划集中录取的框架下实现。按照江苏的高考录取规则，很可能是以语数和文理科综合等科目计算高考总分划线、投档，每校再自行提出英语等级要求。那么，很有可能的情况是，名校都提出较高的英语等级要求，比如北大提出英语等级要A+，这就让学生面临两道门槛，投档分门槛和英语等级门槛，这会使一些英语成绩不佳的学生失去进名校的机会——以前英语差一些可以通过总分弥补，现在只要等级低就失去报考机会。

　　举一个极端例子，一名考生语文考满分150分，数学满分150分，综合也是满分300分，英语考了130分(满分150分)，如果这些科目计总分，这名学生的分数将是730分，是当地的第一名，进北大毫无问题，而实行语文数学综合计总分、英语计等级的录取方式之后，这名学生的总分为600分，也是第一名，而英语的等级只有B(假如135分为A)，按照录取规则，如果北大、清华、复旦等校提出的英语等级为A，这名学生连报考这些学校的机会都没有。这到底是会降低学生的考试负担，还是增加焦虑呢?

　　还有一种情况是，有的学校会只抓计入总分的科目以保证升学率(各地通常以投档分上线来计算一本率、二本率)，却不太重视英语教学，尤其是农村地区和不发达地区，这会使农村学生进名校的机会进一步减少。