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  • 摘要:试卷上有参考公式,80%是有用的,它为你的解题指引了方向;注意题目中的小括号括起来的部分,那往往是解题的关键;先易后难是所有科目应该遵循的原则,而数学卷上显得更为重要。一、历年高考数学试卷的启发1.
  • 摘要:在中学阶段,这种老师一讲都会,自己做时傻眼的现象十分普遍。在高中,高一、高二年级很明显,几乎有一半以上学生都存在这个问题,到了高三,因为训练量加大就好多了。儿子现在读八年级,可是昨夜他的一个问题
  • 摘要:一天到晚整天就是做题,考试还是做题,漫无边际地沉醉于题海中,直到考完才意识到自己做了太多太多的无用功。在高考班上课的时候有很多同学问我高考到底应该怎么复习?怎么样的复习才是科学高效的复习方法?我
  • 摘要:高校在自主命题时考试的范围就不一定拘泥于中学课本知识,超出中学数学课程标准的内容就显得很正常。2010年清华、上海交大、南京大学、中科大、西安交大五所重点大学将实行联合自主招生。而数学作为一门基础性
  • 摘要:第二轮专题复习的重点应放在对基础知识的灵活运用和掌握分析问题的思维方法训练上,巩固第一轮复习的成果,增加知识的连接点,增强识别类型能力,保证复习的针对性和实效性。高考数学第一轮系统知识复习已经结
  • 摘要:对基本公式、基本方法、基本技能要进行适度、适量的练习,在做题的过程中熟悉运算公式和运算法则,在练习的过程中加强理解与记忆。加强练习,熟悉考题中的各种题型,掌握选择题,填空题和解答题等不同题型的解
  • 摘要:第二轮复习担负着进一步规范学生解题思路与书写格式,进一步深化学生数学素质,提高数学能力的重任,在高三数学复习过程中承上启下,是学生把知识系统化、条理化与灵活运用的关键时期。在前段高三数学教学中,
  • 摘要:切实掌握数学基础知识和基本技能以及基本数学思想方法是正确、迅速解题的前提。新知识应及时纳入已有的知识体系,逐步形成一个条理化、有序化、网络化的数学知识结构。每年高考的两个月之前,上海市各所中学的
  • 在数学学习过程中,要有一个清醒的复习意识,逐渐养成良好的复习习惯,从而逐步学会学习。数学复习应是一个反思性学习过程。要反思对所学习的知识、技能有没有达到课程所要求的程度;要反思学习中涉及到了哪些数学思
  • 9月15日,2009年高考数学试卷评价会在七宝中学举行。参加研讨的有考试院学科负责人、高考命题组成员、大学教授、区县教研员和中学教师等。会上,专家教师们畅所欲言,从不同侧面交流各自的认识,分析了今年高考数学
  • 这个话题其实很大,篇幅限制只能和考生探讨一下以题型为主线去复习的必要性。初次学习和再次复习不同。绝大部分考生在高一高二两年的时间中进行的都是新知识新理论的学习,这是初次认识初次接触的过程,我们称之为初
  • 古语云:授人以鱼,只供一饭。授人以渔,则终身受用无穷。学知识,更要学方法。清华网校的学习方法栏目由清华附中名师结合多年教学经验和附中优秀学生学习心得组成,以帮助学生培养良好的学习习惯为目的,使学生在学
  • 一、配方法配方法是对数学式子进行一种定向变形(配成完全平方)的技巧,通过配方找到已知和未知的联系,从而化繁为简。何时配方,需要我们适当预测,并且合理运用裂项与添项、配与凑的技巧,从而完成配方。有时也将其
  • 善于寻找简便方法选择、填空题有一个共同特点,就是只要结果不看过程,有的同学用不了一分钟就做出一道题,有的同学五分钟才能完成,速度上的差异将直接反映在高考分数上,因此要重视和加强选择、填空题的训练和研究
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  • 作为一名过来人,我时常会回首高三生活,回想我当初的战友们。从这之中我提炼出不少心得与经验,讲出来与大家分享一下,若对读者有所帮助是最好不过了。即将升入高三的学弟学妹们,要准备进入一种紧张的状态了,不仅
  • 对不少高考考生来说,数学是难过的一道槛儿,今年似乎尤其明显。相当多的上海考生特别是理科生反映,今年的数学考题挺难。那么,在中学老师眼中,这张数学卷到底难不难?学生反应:一致喊难考完数学,不少学生显得情
  • 如何在最后一个月的有限时间内采取最有效的复习,是每一个考生十分关心的问题。根据自己常年教学的经验,考生可以从如下的几个方面进行重点的复习与准备:第一,浏览全部基本概念和定理同学们应以系统的视角看待每个